T工科大学が工学における正義、公平、多様性、包括性の新しい証明書を発行

2023年9月から始まるT工科大学の工学における正義、公平、多様性、包括性に関する新しい証明書により、学部生は倫理、公平、正義、テクノロジーと社会の相互作用などの概念についての知識を強化できるようになります。

「社会正義は世界中で引き続き大きな関心を集めています。可能な限り公平な社会を構築するにはどうすればよいでしょうか?」 教授は言う。ディオンヌ・アレマン、T 工学大学の学際的プログラムの副学部長。

「エンジニアリングはその技術的な性質から、正義、公平、多様性、包括性の問題に何らかの形で影響を受けないと考える人もいるかもしれませんが、決してそうではありません。 エンジニアも同様に、これらの問題の影響を受けており、仕事を通じても直接影響を受けています。」

社会問題が工学問題といかに密接に関係しているかを示すために、アレマン氏は新しい水処理プラントの立地を例に挙げた。

「そのような施設を設計するエンジニアは、技術的、経済的、環境的要因を考慮するでしょう。 社会的要因もそれに大きく影響します。設計上の決定は、サイトの近くに住むコミュニティとサイトのサービスを受けるコミュニティにどのような影響を与えますか? それらのコミュニティのニーズと懸念を公平なバランスで考慮していますか?」

新しい証明書を取得するには、学生は承認されたリストから 3 つのコースに登録します。 コースは、公平性と正義の 3 つの大きなカテゴリに分かれています。 テクノロジーと社会。 そして倫理とより広範な考慮事項。

コースは学際的なものであり、トロント大学全体の教授によって教えられます。 科学と技術の歴史と哲学の研究所や女性とジェンダー研究研究所など、文理学部内の部門によって提供されているものもあります。

他のコースは、T 工学大学の学際的工学教育および実践研究研究所によって提供されています。たとえば、TEP 324 Engineering and Social Justice または CME 259 Technology in Society and the Biosphere I です。

「工学部の学生集団がより多様になるにつれて、自分のコミュニティと他のコミュニティの両方のために社会変革の主体になりたいと考える新入生が増えています。」と彼は言います。ミハイル・バーク(MSE 1T2、BME PhD 1T8)。

バーク氏は、T エンジニアリング大学でアクセスとインクルーシブ教育学のアソシエート ディレクターを務めていた間、新しい証明書の主要な設計者の 1 人でした。 2023 年 1 月に、T 大学学生生活部門の公平性、多様性、包括性のマネージャーに就任しました。

「エンジニアリングは常に社会技術的なプロセスであり、社会的な影響力を及ぼし、またさまざまな社会的要因によって形成されます。 この証明書はこの概念に基づいており、生徒が教室内でこれらの交差するトピックに取り組む手段を提供します。教室では、学習と対話が本質的に協働することができます。 これは私たちの学生が大切にしていることです。」

「カナダのエンジニアリング専門職の北極星は、社会の幸福を守ることです。これが価値提案であり、エンジニアリングが規制専門職である理由です。」と彼は言います。マリサ・スターリング博士号、工学博士、T 工学部副学部長兼ダイバーシティ、インクルージョン、プロフェッショナリズム担当ディレクター。 スターリング氏は、オンタリオ州プロフェッショナル エンジニアの元会長でもあります。

「エンジニアリング作業が不適切に行われると、公共、環境、社会の福祉に悪影響を与える可能性があります。 そして、エンジニアリングの問題は本質的に技術的なものと見なされるかもしれませんが、それらはすべて最終的には人的影響を及ぼします。 社会には不正義があるので、私たちはエンジニアリングにおける正義について議論します。 これらの歴史や根本原因に関する知識を増やすことは、工学部の学生が解決しようとしている問題をより適切に定義するのに役立ち、その結果、より多くの人々を前向きに考慮した工学的ソリューションを生み出すことができます。」

「この証明書は、公的保護の義務を果たす上で、継続的な能力を身に付け、継続的な実践の評価と知識を求めるという、すべての資格を有する専門家が遵守する実践を学生が反映することを奨励します。」